- 編號:13355
- 書名:司法改革原理研究(訴訟法學文庫XVI)
- 作者:吳衛平
- 出版社:人民公安
- 出版時間:2003年11月
- 入庫時間:2004-1-19
- 定價:20
圖書內容簡介
沒有圖書簡介
圖書目錄
目 錄
緒 論………………………………………………………(1)
一、研究的目的與意義……………………………………(1)
二、研究的主要方法………………………………………(3)
三、研究的基本框架………………………………………(8)
第一章司法改革概述………………………………………(12)
一、司法與司法權…………………………………………(12)
二、司法功能的定位………………………………………(19)
三、司法權的構成要素……………………………………(23)
四、司法改革的概念………………………………………(31)
五、司法改革的類型………………………………………(35)
六、司法改革的主體與對象………………………………(41)
第二章 司法改革的背景分析與歷程回顧…………………(49)
一、司法改革的背景分析…………………………………(49)
(一)中國社會正經歷著整體轉型………………………(49)
(二)全球化的影響日益加深……………………………(57)
(三)司法出現了一定程度的應對失靈…………………(60)
(四)司法改革成為政治體制改革的先行………………(66)
二、司法改革的歷程回顧…………………………………(69)
第三章司法改革的基本理念與基本原則…………………(76)
一、司法改革的基本理念…………………………………(76)
(一)法律至上……………………………………………(76)
(二)以民(人)為本………………………………………(83)
二、司法改革的基本原則…………………………………(89)
(一)漸進型原則…………………………………………(89)
(二)系統性原則…………………………………………(91)
(三)本土化原則…………………………………………(92)
(四)現代化原則…………………………………………(93)
(五)國家主導原則………………………………………(95)
第四章司法改革的路徑選擇與目標圖景…………………(98)
一、司法改革的路徑選擇…………………………………(98)
(一)激進主義的建構路徑………………………………(98)
(二)保守主義的進化路徑………………………………(101)
(三)折衷主義的改良路徑………………………………(103)
二、司法改革的目標圖景…………………………………(106)
(一)制度變革……………………………………………(108)
(二)觀念更新……………………………………………(122)
第五章司法改革的總體評析與前瞻………………………(140)
一、司法改革的總體評析…………………………………(140)
(一)改革指導思想和目標定位的闕如…………………(142)
(二)改革缺乏系統規劃和統一協調……………………(146)
(三)改革合法性、正當性依據不足……………………(149)
(四)改革偏于功利性與應對性,前瞻性不夠…………(154)
(五)改革推行中民眾的參與不夠………………………(157)
(六)一些重要事項還沒有引起足夠重視并被提上
改革日程……………………………………………(160)
二、司法改革之前瞻………………………………………(165)
(一)確立法律至上與以民(人)為本的改革理念………(166)
(二)明確司法改革的目標定位…………………………(168)
(三)設立統一的國家司法改革委員會…………………(169)
(四)擴大民眾的參與度…………………………………(170)
(五)及時完善和制定相關立法…………………………(172)
(六)建立科學的改革評估機制…………………………(175)
(七)加強對司法改革基礎理論的研究…………………(176)
第六章司法程序改革………………………………………(178)
一、司法程序在司法改革中的定位………………………(178)
(一)程序是司法權運行的制度空間,程序改革
是司法改革的重要組成部分………………………(178)
(二)程序改革與司法改革的其他內容緊密聯系,是
決定司法改革能否成功的關鍵因素………………(180)
(三)程序制度設計是絕大部分司法改革舉措
得以推行的歸宿……………………………………(181)
二、司法改革對司法程序的目標設定……………………(182)
(一)獨立性………………………………………………(182)
(二)剛性…………………………………………………(184)
(三)交涉性………………………………………………(185)
(四)親和性………………………………………………(187)
三、司法程序的現狀與改革………………………………(195)
(一)獨立性方面…………………………………………(195)
(二)剛性方面……………………………………………(197)
(三)交涉性方面…………………………………………(200)
(四)親和性方面…………………………………………(204)
第七章法律教育改革………………………………………(220)
一、法律教育概述…………………………………………(220)
(一)法律教育的含義……………………………………(220)
(二)法律教育的分類……………………………………(222)
(三)法律教育在司法改革中的定位……………………(225)
二、法律教育的現狀與缺憾………………………………(232)
(一)法律教育的現狀概覽………………………………(232)
(二)現階段法律教育存在的問題………………………(234)
三、法律教育之改革………………………………………(243)
(一)建立一體化的法律教育體系………………………(243)
(二)高等院校法律教育的改革…………………………(245)
(三)職業準入法律教育的改革…………………………(251)
(四)在職法律教育的改革………………………………(254)
四、法律共同體……………………………………………(256)
(一)理論溯源:從托克維爾到昂格爾…………………(258)
(二)法律共同體的形成、特征及其功能………………(264)
(三)法律共同體的內部互動關系及其培養……………(270)
主要參考書目…………………………………………………(275)
后 記………………………………………………………(285)