圖書內容簡介

本書主要介紹了古希臘時期的教育觀、中世紀西歐教育、中世紀大學的誕生與發展、夸美紐斯的自然主義教育思想、近代法國國民教育思想、德國現代大學觀的世界性意義、西方大學教師的職業責任等內容。本書是解讀西方教育傳統與變革的新嘗試。相信本書的問世一定會引起對西方教育有興趣的普通民眾尤其是青年朋友的興趣。

圖書目錄

總序
前言
第一講 個人與城邦：古希臘時期的教育觀
第二講 理性與信仰：中世紀西歐教育
第三講 知識的貯存與傳播：中世紀大學的誕生與發展
第四講 個人的發現與培養：文藝復興時期歐洲教育的“人文性格”
第五講 舊教與新教：宗教改革的教育意義
第六講 “自然”與“秩序”：夸美紐斯的自然主義教育思想
第七講 公民與國家：近代法國國民教育思想
第八講 自由教育與科學教育：英國近代教育理念的嬗變
第九講 權利與地位：西方教育視野中的“兒童”
第十講 借鑒與超越：美國大學結構的完善
第十一講 教學自由與研究自由：德國現代大學觀的世界性意義
第十二講 學術與道德：西方大學教師的職業責任

本書共237頁